Sebenarnya UN 20 paket sangat hebat dengan Variasi soal berbeda pula, akan tetapi tak seharusnya UN itu dijadikan sesuatu modal untuk kelulusan saja atau sebagai data pengukur pendidikan di indonesia
UN boleh saja ada tapi itu hanya sebagai pengukur saja, bila pemerintah ingin mndptkan suatu siswa atau generasi yang bermutu ubah dahulu proses pembelajaran di sekolah agar lebih aktif kreatif interaktif antara guru dan murid dan bagaimana dalam suasana kelas tersebut antara guru dan murid agar menyenangkan.
Menurut saya pembelajaran yang diajarkan disekolah sangat banyak apa lagi kondisi kelas yang di huni oleh 30-an atau bahkan ada 40-an siswa di setiap kelas apa lagi dengan guru hanya 1 orang, bila dibayangkan bagaimana repotnya guru mengajar banyak murid apa lagi setiap kemampuan seseorang itu berbeda beda
Solusinya adalah adakan kebijakan dengan membagi siswa agar 15 orang/ kelasnya. dengan cara itu antara guru dan murid dapat menjalin komunikasi yang aktif kreatif dan interaktif untuk mendapatkan siswa yang bermutu tidak hanya itu murid akan merasa leluasa menanyakan kepada gurunya bila ada pelajaran yang kurang dimengerti.
Dalam proses Ujian Nasional SMA sudah tak dapat dipungkiri lagi banyak masalah yang harus diatasi bersama tapi bukan untuk dijatuhkan melainkan saling bahu membahu agar dapat menjadikan pendidikan indonesia lebih maju lagi
kita selaku warga negara indonesia harus bisa berfikir positive bukannya saling menyalahkan tapi memberikan solusi yang terbaik tuk indonesia tercinta
Untuk Indonesiaku terus maju ......
(R41C1)
UN boleh saja ada tapi itu hanya sebagai pengukur saja, bila pemerintah ingin mndptkan suatu siswa atau generasi yang bermutu ubah dahulu proses pembelajaran di sekolah agar lebih aktif kreatif interaktif antara guru dan murid dan bagaimana dalam suasana kelas tersebut antara guru dan murid agar menyenangkan.
Menurut saya pembelajaran yang diajarkan disekolah sangat banyak apa lagi kondisi kelas yang di huni oleh 30-an atau bahkan ada 40-an siswa di setiap kelas apa lagi dengan guru hanya 1 orang, bila dibayangkan bagaimana repotnya guru mengajar banyak murid apa lagi setiap kemampuan seseorang itu berbeda beda
Solusinya adalah adakan kebijakan dengan membagi siswa agar 15 orang/ kelasnya. dengan cara itu antara guru dan murid dapat menjalin komunikasi yang aktif kreatif dan interaktif untuk mendapatkan siswa yang bermutu tidak hanya itu murid akan merasa leluasa menanyakan kepada gurunya bila ada pelajaran yang kurang dimengerti.
Dalam proses Ujian Nasional SMA sudah tak dapat dipungkiri lagi banyak masalah yang harus diatasi bersama tapi bukan untuk dijatuhkan melainkan saling bahu membahu agar dapat menjadikan pendidikan indonesia lebih maju lagi
kita selaku warga negara indonesia harus bisa berfikir positive bukannya saling menyalahkan tapi memberikan solusi yang terbaik tuk indonesia tercinta
Untuk Indonesiaku terus maju ......
(R41C1)
